动物孩子也做作业，父母也是鸡娃
记者 于梅君
当你不想上学或工作时，你是否也羡慕动物的生活——每天吃喝睡觉，不参加考试，不加班，不做作业？然而，如果他们知道人类有这个想法，他们就会跳出来大声反对：谁说我们知道躺下，动物和孩子也想做家庭作业，但也必须忍受父母辅导家庭作业的折磨！
来自金狮的难忘课
多年前，灵长类动物学家莉萨·拉普波特在巴西看到了一个令人惊讶的场景。一位金狮母亲把她纤细的手指伸进一根树枝的空洞里，那里有一只肥胖的甲虫，但它没有直接抓住甲虫享用，而是低声叫着它的孩子，让从空树枝里拿出来。
我简直不敢相信我的眼睛。这似乎是根据课程大纲向孩子们展示，或者教他们如何找到食物。拉普波特很惊讶，因为她被灌输说，无论是言行还是身体教育，动物都不会教书。
这种怀疑正在逐渐被消除。自2006年以来，动物行为学家带来了一系列的进展：他们在猫鼬（猫鼬）、鸟、华丽的细尾鸟莺和岩蚂蚁中发现了教学行为。
要了解动物中是否有教师，首先要搞清楚什么是教学。1992年，加州大学野生动物学家蒂姆·卡罗和他的同事提出了三个教学要素：教师是否在学生面前做出了改变，教师是否为教学活动付出了代价，学生是否获得了知识或技能。
认证的老师岩蚂蚁
根据卡罗的教学三要素，科学家们多年来一直在寻找岩蚂蚁，发现岩蚂蚁最接近非人灵长类动物之外的教师标准。
与其他类型的蚂蚁不同，岩石蚂蚁不依赖于释放化学物质的标记路线，而是依赖于记住位置坐标。当一只岩石蚂蚁的侦察兵找到食物时，他会回家请求搬运工的支持。它首先释放一种激素，并告诉另一只岩石蚂蚁跟随它。老师先走了几步，等待学生记住位置。学生记住后，会用触角放在老师的后半身，让老师知道它已经准备好迈出下一步了。
应用卡罗的教学三要素，岩蚂蚁是真正的老师。
侦察兵放弃了原来的步行速度，但慢慢地停下来，这不仅是老师的改变，也是他的努力，因为如果没有学生，他可以走得更快；学生获得了锁定食物位置的重要技能。学生也可以成为教师，指导其他岩石蚂蚁了解路线。
许多人不能接受蚂蚁有教学能力。因此，有些人在花冠教学的三个要素的基础上增加了第四个要素：教师必须清楚地了解学生现有的知识水平。虽然很难定义这个标准，但花冠仍然回应说，当老师向前移动时，等待学生敲打，这种行为本身就是评估学生的知识水平或掌握程度。
人类近亲大猩猩不喜欢上课
所谓主动教学，就是家长专门通过示范教孩子。但事实上，人类儿童通常通过积极复制父母的行为来学习。
类人猿-猩猩、大猩猩和黑猩猩的学习方式是游戏和非复制性社会学习。例如，当一只猿对一个物体（或位置）感兴趣时，它看到另一只猿使用它。换句话说，类人猿很少主动上课或上课，而是在社会环境中潜移默化地学习。
以动物学习为例，发生在上世纪中期的幸岛，那里的日本猕猴发明了吃白薯的新方法：用水洗掉沙子，以免牙齿变差。
虽然越来越多的猴子学会了洗土豆，但事实上，猴子并没有主动学习。当猴子看到类似的人把土豆放进水里时，他们可能会对土豆和水感兴趣，并自己玩，以找到土豆的好处；但他们不会主动教或学习这个技能。
灵长类动物需要学习很多生存技能，保护野生灵长类的机构甚至教红毛猩猩识别可食用植物和避免蛇，但红毛猩猩不教他们的孩子。
科学家认为，许多动物可以通过难以察觉的影响学习足够的生存知识，所以他们不需要特殊的教学。在大型猿类中，如猩猩和黑猩猩，孩子们有很多学习机会长期观看母亲的活动，而不是鸡娃父母。只有无家可归的猩猩孤儿才需要人类的教学。
以身作则
埃克赛特大学的研究人员通过对非洲猫鼬的研究，进一步揭示了动物之间教学和学习的秘密。猫鼬，也被称为猫鼬，是中非独特的猫鼬。
猫鼬是一种典型的群居动物，通常以剧毒蝎子为食。为了确保婴儿的安全，猫鼬的父母会在喂孩子之前杀死蝎子或制服它们。当孩子们长大后，给他们一有毒腺的蝎子。就这样，猫鼬一步一步地学会了如何拖出蝎子的毒腺。
乍一看，作为一名教师，猫鼬的父母似乎知道他们的孩子是否能处理有毒腺体的蝎子。然而，教师并没有使用科学家所说的复杂的认知系统，而是学生们的叫声。因此，猫鼬不需要很高的智力，可以让猫鼬一步一步地练习狩猎技能，以避免被蝎子刺痛的风险。
科学家们试图向成年人播放小猫鼬乞讨声的录音。结果发现，当一群年幼的猫鼬播放大孩子的乞讨声时，老师会感到头晕，把活着的毒蝎子递给这些年幼没有经验的孩子。同样，如果把年幼的孩子的叫声混入到较大的猫鼬中，老师会感到困惑，然后喂给他们制服的蝎子。这表明猫鼬老师无法判断学生是否会处理毒腺。他们只是机械地回答孩子的叫声。
当猫鼬处理猎物时，成年猫鼬必须承担监督的责任。当他们看到昆虫逃跑时，他们会帮助抓住它们。许多幼崽一开始拒绝和有毒的蝎子一起玩。这时，老猫鼬会不停地推它们，仿佛在催促孩子们不要磨蹭，快干。
动人的生存课堂
被称为绅士的南极企鹅也有独特的教育方法。当他们喂刚学会走路的小企鹅时，他们总是在跑步中完成。企鹅的父母知道，在食物匮乏的南极大陆，那些体弱、跑不快的小企鹅迟早会饿死。所以他们选择边跑边喂，以保护跑得快、竞争力强的小企鹅。
母狐对孩子的教育更加系统。第一步是把咬伤的田鼠放在幼崽身边，鼓励孩子们竞争。第二步是让孩子们与受伤的田鼠战斗。最后，带他们去树林和田野捕捉田鼠。
猎豹靠速度吃饭，速度训练需要从小开始。所以猎豹幼崽断奶后，猎豹妈妈会咬着猎物拖着跑，让孩子在后面追。这样，在高强度训练下，猎豹幼崽一旦学会，就能追上高速奔跑的羚羊。
汤氏瞪羚是非洲草原上最著名的羚羊，主要的天敌是猎豹。当小瞪羚出生时，母亲会用嘴触摸小瞪羚，尤其是腿。在这种刺激下，小瞪羚出生后5分钟内就会站起来。之后，在母亲的领导下，小瞪羚出生后15-30几分钟几分钟内跑得很短。当孩子四周大时，瞪羚的母亲会带着幼崽觅食。此时，母亲会教孩子吃什么植物，以及如何挖掘植物的根。这样，在向母亲学习6个月后，瞪羚幼崽就可以独自生活在这个民族中了。
越来越多的研究表明，动物具有教学能力，这不仅颠覆了旧观念，而且使科学家更倾向于将动物的教学能力视为自然进化的产物。在他们看来，没有必要担心猎豹、岩蚂蚁、猫黄鼠狼和其他动物是否符合标准，也没有必要把教学理解为一种复杂的认知能力。想想看，当人类母亲与婴儿交谈时，她们不知道孩子的内心世界。但谁能否认这不是一种教育形式呢？
