巴黎，5月12日，第三届联合国教科文组织世界高等教育会议将于5月18日至20日在西班牙巴塞罗那举行，旨在为未来的高等教育描绘新的十年愿景。

       联合国教科文组织12日表示，过去20年全球注册大学生数量翻了一番多，达到了一倍多2.351亿人，未来十年可能会翻倍。面对日益增长的需求，如何才能保证适应可持续发展等当代挑战的优质高等教育？如何支持国际学术流动？新冠肺炎疫情能吸取哪些教训？这些问题将成为本次会议的重点。

       据报道，来自大学、政府、多边机构、私营部门和私营社会的代表将参加会议，分享他们的经验和观点，为未来十年绘制一个共同的全球路线图。联合国教科文组织总干事阿祖莱、西班牙大学部长苏比拉茨将为会议开幕。

       尽管撒哈拉以南非洲、中亚、南亚和东南亚的大学入学人数在过去20年中增加了200%，但差距仍然存在。在东亚和东南亚、拉丁美洲和加勒比，学龄人口接受高等教育的比例达到40%-50%。然而，中亚和南亚的价值仅为25%，而撒哈拉以南的非洲的价值仅为9%。扩大教育机会是非常必要的，但这将给政府带来更大的管理和财政压力，尤其是在发展中国家。许多地方都在增加学费和其他间接成本，增加学生及其家庭的负担。

       目前，世界上有600万国际学生，预计到2025年将增加到800万。教科文组织将呼吁会员国在巴塞罗那会议上批准《认可高等教育相关资格的全球公约》。这是联合国第一个加强大学间合作和跨境学术研究的公约。

       新冠肺炎疫情对高等教育体系产生了影响，导致学习损失和不平等加剧。同时，疫情证实，预算充足的高等教育体系在面对全球危机时更具弹性，可以更好地保证教育供给的连续性和对更多学生的包容性。会议将吸取过去两年的教训，探讨如何规划更强大、更有弹性的高等教育体系。(结束)    【编辑：甜】