中新网5月20日电 据教育部网站20日消息，2021年8月，教育部办公厅发布《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》后，教育部近日组织抽查部分省份中小学生校外培训材料(文科)，重点关注内容的思想性、科学性和适宜性。

       抽查发现部分材料仍存在不同程度的问题，主要表现在以下几个方面：一是对一些重要问题和历史事务的错误表达；二是未按照中央新精神的新要求及时更新相关内容表达；三是学习内容超标，考试倾向明显；第四，材料选择不当或科学错误。此外，还发现培训材料印刷不规范、品牌大小等问题，不利于中小学生的视力健康。

       下一步，教育部将通知各省材料抽查情况和问题，巩固当地责任，修改、停止、问责。继续推进其他材料抽查，从一个例子中推断，加强对当地培训材料管理的指导和监督，建立健全审计制度，促进材料监督更加科学、标准化，确保培训材料的教育导向和质量水平。    【编辑：叶攀】